Actividades de Historia de México 2, 2° 1 y 3. Prof. José Inés Salgado Mendoza

COMPETENCIA	APRENDIZAJE ESPERADO	CONOCIMIENTO (TEMA)	ACTIVIDAD	PRODUCTO	INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN	Fecha
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.	Contrasta las ideologías y los proyectos de nación que existieron al inicio de la vida independiente del país, en un marco de respeto y tolerancia frente a la diversidad de posturas para destacar las ventajas y desventajas del sistema de gobierno actual, presentes en su contexto inmediato.	Ideologías al iniciar la vida independiente. Proyectos de nación: Monárquico Imperial Republicano El Imperio Mexicano. México Independiente. Relaciones Iglesia Estado.	Investigación del tema: Ideologías al iniciar la vida independiente de México. Además de las relaciones Iglesia Estado, de manera bibliográfica, cibergrafíca y hemerografica.	Un resumen, Un cuestionario	Lista de Cotejo	24 de marzo

Nombre del Docente: J. Inés Salgado Mendoza Grado:             Grupo: Segundo 1 y 3 Asignatura:     Historia de México 2                                              Turno: Matutino     Código: od43cwn

PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 188 PLANEACIÓN POR CONTINGENCIA  (Anexo 1)

                                                                                                        

                                                                        

Nombre del Docente: J. Inés Salgado Mendoza Grado:             Grupo: Segundo 1 y 3 Asignatura:     Historia de México 2                                              Turno: Matutino     Código: od43cwn

PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 188 PLANEACIÓN POR CONTINGENCIA (Anexo 1)

COMPETENCIA	APRENDIZAJE ESPERADO	CONOCIMIENTO (TEMA)	ACTIVIDAD	PRODUCTO	INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN	FECHA
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.	Contrasta las ideologías y los proyectos de nación que existieron al inicio de la vida independiente del país, en un marco de respeto y tolerancia frente a la diversidad de posturas para destacar las ventajas y desventajas del sistema de gobierno actual, presentes en su contexto inmediato.	Ideologías al iniciar la vida independiente. Proyectos de nación: Monárquico Imperial Republicano El Imperio Mexicano. Disputa entre liberales y conservadores.	Leer el documento con información proporcionada. Realización de un resumen y un cuestionario. Sobre el tema de la disputa entre liberales y conservadores.	Un resumen, Un cuestionario	Lista de Cotejo	31 de marzo

PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 188 PLANEACIÓN POR CONTINGENCIA (Anexo 1)

Nombre del Docente: J. Inés Salgado Mendoza Grado:             Grupo: Segundo 1 y 3 Asignatura:     Historia de México 2                                              Turno: Matutino     Código: od43cwn COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTO (TEMA) ACTIVIDAD PRODUCTO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN FECHA 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. Contrasta las ideologías y los proyectos de nación que existieron al inicio de la vida independiente del país, en un marco de respeto y tolerancia frente a la diversidad de posturas para destacar las ventajas y desventajas del sistema de gobierno actual, presentes en su contexto inmediato.  Ideologías al iniciar la vida Independiente. Proyecto de Nación: Monarquía Imperial Republicano Imperio Mexicano Investigación sobre el tema, de manera: bibliográfica, cibergrafíca y hemerografica. Los alumnos después de su investigación realizaran un resumen y un cuestionario con sus preguntas y respuestas. Resumen Cuestionario Lista de cotejo 21 de abril de 2020 PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 188 PLANEACIÓN POR CONTINGENCIA (Anexo 1) Nombre del Docente: J. Inés Salgado Mendoza Grado:             Grupo: Segundo 1y 3 Asignatura:     Historia de México 2                                              Turno: Matutino     Código: od43cwn COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTO (TEMA) ACTIVIDAD PRODUCTO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Fecha 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. Contrasta las ideologías y los proyectos de nación que existieron al inicio de la vida independiente del país, en un marco de respeto y tolerancia frente a la diversidad de posturas para destacar las ventajas y desventajas del sistema de gobierno actual, presentes en su contexto inmediato.  Porfiriato: Ascenso Consolidación Decadencia. Lectura de documento anexo. Con esta información Realizar en su libreta un collage y un cuadro sinóptico. Collage Cuadro Sinóptico  Lista de Cotejo 28 de abril de 2020